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6月14日是我国“文化和自然遗产日”
文化和旅游部近日公布
今年的非遗日宣传展示活动主题为
“融入现代生活-非遗正青春”
聚焦青年传承人培养、
非遗融入现代生活、
科技赋能非遗?；さ饶谌?/span>
非遗传承不仅是中华文明生生不息的延续
更是一场关于坚毅与热爱的青春叙事
何鸿辉向儿子何梓豪展示制作好的手工花灯。
“阿豪，那鲤鱼灯的鳍软一点！”父亲何鸿辉从工作台探过头?！霸偻笃街福阋蹦晁?，鲤鱼灯的鳍要像游水似的，歪一点才有活气。”
小榄镇花灯街的老店门口，何梓豪踮着脚，把一盏刚扎好的鲤鱼灯挂上木架——这间爷爷开、爸爸守的老店，现在轮到他来帮忙打下手。
在灯光照射下，手工花灯栩栩如生。
六百年灯火不灭
推开店门，人仿佛进入一个梦幻的灯笼世界。头顶悬挂着各式各样的花灯：灵动的鲤鱼灯、传统的八角灯、怀旧的兔子灯……这些都是何梓豪最熟悉的“玩具”。
何家做花灯的故事，得从爷爷那辈说起。上世纪九十年代，何鸿辉跟着父亲在镇文化站学扎灯?！澳鞘焙蜃鲆徽档埔欤衷谟辛瞬牧习?，小朋友两小时就能做完?！焙魏杌运怠?/span>
小榄花灯制作技艺始于明代，至今已有六百多年历史。2015年，这项传统工艺被列入中山市非物质文化遗产名录。2022年，何鸿辉被评为中山市非物质文化遗产代表性传承人。
创新的火种
在这间由爷爷创立于1994年的老店里，何梓豪度过了整个童年。他常听妈妈讲以前爷爷制作花灯的故事。到他记事后，爷爷的影子移到父亲何鸿辉身上，父亲总是埋头制作灯笼，研究改进做灯笼的材料，妈妈会在电脑上设计新式图案，再用耐用的材料打印出来。如果周末有花灯制作体验活动，何梓豪就欢天喜地，因为又可以随父母去不同的地方教人做花灯。
何梓豪在学习折蔑（又叫弯蔑），将竹篾放在火尖上预热，待其软化后按造型需要弯曲定型。
在坚守传统的同时，何鸿辉夫妇也在积极探索非遗的现代表达。他们开发了花灯制作材料包，走进学校和社区开展体验课；他们创新设计，将卡通元素融入传统造型，做个性化定制；他们还拓展应用场景，让花灯从节庆用品转变为文旅产品。
只要不是在上学期间，夫妇俩都会带着儿子去参与花灯制作的展示活动，何梓豪会协助父亲分发材料、给小朋友示范简单步骤。
“虽然他现在还不会独立制作完整的花灯，但每个步骤都了然于心?！蹦盖谆蒲嘤ㄋ?。从骨架塑形到贴布装饰，从绘制图案到组装成品，这些工序构成了何梓豪童年最深刻的记忆。在夫妇俩看来，只要儿子这一代了解、喜爱这些传统文化，传承就有希望。
何梓豪在店门前舞弄着花灯玩耍。
传承不是守着一盏灯
而是让更多人看见光
这盏灯的光
照见的不仅是六百年的手艺
还有一个少年正慢慢长大的、热乎乎的心